学生在进入高等教育阶段后,意味着其即将步入社会。高校在培养人才的过程中,要重视大学生独立思考能力的培养,学生自我管理是高校管理的高级形式。学生的自我管理离不开教师的引导与教育,属于学生对自己思想与行为实施自我调节自我约束的能力。高校学生具备自我管理能力对其当下的学习以及未来的发展都具有重要的意义,因此,本文围绕高校学生自我管理能力的培养策略展开了讨论。
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