摘要

文章首先分析了“五个认同”教育与高校思政课的关系,然后说明了“五个认同”教育精准融入高校思政课的价值意蕴,最后论述了“五个认同”教育精准融入高校思政课的实践导向。

  • 单位
    新疆师范高等专科学校

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