斯图加特Anne Frank学校和Heilbrunnen学校自助餐厅

作者：hammeskrause architekten

来源：世界建筑导报, 2021, 36(05): 45.

DOI：10.14080/j.aw.2021.05.024

<正>学生类建筑最适合通过参与式程序进行建筑设计决策。不可否认的是,斯图加特Anne Frank学校和Heilbrunnen学校的新自助餐厅大楼已实现这一点。自助餐厅是大家共进午餐和举办学校活动的场所。从城市规划方面讲,得益于餐厅的定位,两座学校建筑在结构上和空间上实现成功整合。这也使得学校及其学生的不同教学重点能够满足社会对包容性的强烈需求。显然,在餐厅的设计过程中,这种参与式设计成为了综合性和参与性程序的核心方面。令人信服地是,这一点已经在屋顶封顶和墙壁围护的设计中得以实现。餐厅已成为两校互动融合共存的不言而喻、直观的标识和投影面。