课程思政理念下外语教学模式研究

作者：郦一彬

来源：校园英语, 2020, (38): 98-99.

• 英语教学
• 思政理念
• 提升策略

外语类课程是高等学校人文教育的一部分,深刻把握"课程思政"的丰富内涵,系统规划外语教学中"课程思政"的融入路径,将思想政治教育融入外语课程教学和改革的各环节、各方面,实现立德树人润物无声的协同育人效应具有重要的现实意义。围绕着思政理念的要求,我们可以结合英语课程的特点,从人文底蕴、科学精神、学会学习、健康生活、责任担当、实践创新六个方面分析学生的学习方式和其对思政理念养成的作用,并分析了外语教学的发展趋势与思政理念之间的联系,让学生和教师在今后的教与学中继续努力实践。

• 单位
  苏州工业园区服务外包职业学院