自媒体运营课程项目制教学的研究与探索

作者：彭肇一

来源：视听, 2018, (10): 209-210.

DOI：10.19395/j.cnki.1674-246x.2018.10.114

• 自媒体运营
• 项目制教学
• 项目化实训
• 课程创新

随着媒介生态环境发生变化,新闻传播学毕业生的就业环境也发生改变,倒逼高校开设自媒体运营等相关课程,应用项目制模式构建真实的项目实战环境、分层互动的团队协作和常态化的对话机制。结合自媒体的特点和要求,高校要在项目体验中推动学生主动反思,建构属于自己的知识、思维和技能。

• 单位
  华中科技大学; 武汉工商学院