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摘要
免疫学为医学基础学科,是医学生临床实习前所学习的重要基础课之一.现代免疫学属新兴学科范畴,教学所传达的内容以临床疾病为出发点,后深入机制,最终回归临床.学习过程中,常出现基础临床知识伴行,内容虽不过多,但较为复杂,因此选择适当的教学方式,对于强化教学效果,帮助学生理解记忆相关知识十分重要,增加免疫学课堂中的师生互动更是重要的联动点.师生互动是一种教学理念,同样也是一种教学方式,需要课堂中教师与学生的互作配合,共同理解深化书本知识.在此过程中,受益的不止于学生,授课教师亦可被激发教学灵感,并且在互相讨论中,会对已有知识产生更深刻的理解.那么在免疫学课堂中,教师与学生如何产生互动,寻找最佳的学习方式呢?在本篇文章中,将结合实际教学经验,对此进行探讨.
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