摘要

<正>一、研究缘起(一)由电影《哪吒之魔童降世》引发的思考电影《哪吒之魔童降世》引发了观影的热潮,这部影片也成为人们讨论的热点之一。当哪吒以魔童身份降世时,李靖夫妇想要给他一个快乐的童年。这个魔童却“不认命”,在师父、父母的教育引导及自身的努力下,从大家口中的魔童变成了救世的小英雄。这让研究者不禁联想到了自己日常接触的3~6岁幼儿,对于他们的教育,是按照预定的目标去“培养”,还是尊重幼儿的主体地位,任其发展呢?