摘要

游戏是幼儿园教学的主要方式,多媒体是幼儿游戏的重要辅助工具,将幼儿游戏与多媒体相结合,能够打造出鲜活有趣、丰富多彩的游戏情境,进一步拓展幼儿游戏空间、开阔幼儿视野。在多媒体的应用中,幼儿教师需要遵循趣味性原则、适切性原则、交互性原则,通过多媒体呈现游戏情境,加强对幼儿的教育和引导,让每个幼儿都能全身心投入游戏当中,优化游戏体验。本文基于幼儿园游戏教学,分析了多媒体的应用优势、应用原则,阐述了具体的实践策略。