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探讨激励在小学英语课堂中的运用
作者:孟燕燕; 张朝霞
来源:
佳木斯职业学院学报
, 2018, (08): 355-356.
激励
英语课堂
学习动机
兴趣
态度
摘要
从激励着手,先调查了学生的英语学习动机,结合教学实践,分析学习动机和激励之间的内在关系,从而培养、提升学生的英语学习兴趣,也为教师提供一些借鉴。
单位
教育科学学院; 喀什大学
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