基于新课标的高中地理探研式教学研究——以“水循环”一节为例

作者：曾呈进; 叶景芳

来源：福建基础教育研究, 2020, (05): 95-97.

• 新课标
• 高中地理
• 探研式教学

学科核心素养时代需要大力倡导探研式教学,教师需要对新课标解构分析,领会探研式教学的精髓,掌握探研式教学设计的技巧,在新一轮课改实践中快速成长。

• 单位
  福建教育学院