摘要

统编高中语文教材2020年秋开始在浙江省试行,新教材落实新课标,实施课程和教法的改革尚在探索之中。作为一名一线教师,笔者依据校情学情,从推陈出新,探索教学内容;群文阅读,深化文本感知;人文关怀,触摸阅读的温度,尝试对统编教材中的经典名篇探索新的教学方式。