摘要

英语作为小学、初中以及高中的核心科目,对学生今后的人生将产生至关重要的影响。然而,每个学生的个性、基础、学习习惯都是不同的,为了解决这个问题,差异化教学应运而生。鉴于此,本文重点分析了差异化教学在小学英语课堂中的实施策略,旨在提升课堂教学效益。