基于阅读理解现状引发的对初中英语课外阅读的思考

作者：吴梅

来源：文理导航(上旬), 2019, (06): 17.

• 初中英语
• 课外阅读
• 现状
• 原因
• 培养方法

初中英语课外阅读在拓展学生的知识面、增加学生的语言输入方面扮演着重要角色。本文中笔者将课外阅读与阅读理解题型相结合,探究阅读理解能力薄弱之根源,并尝试性地提出了多方面培养初中生英语课外阅读能力的方法。