摘要

<正>编者按人际交往能力是学生心理健康发展的重要指标,也是中小学德育的重点。教育部《中小学德育工作指南》中明确指出,开展认识自我、尊重生命、学会学习、人际交往、情绪调适、升学择业、人生规划及适应社会生活等方面教育,引导学生增强调控心理、自主自助、应对挫折、适应环境的能力,培养学生健全的人格、积极的心态和良好的个性心理品质。