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在初中历史教学中提升学生人文素养
作者:刘肖
来源:
教书育人(学术理论)
, 2021, (25): 54-55.
初中历史
人文素养
渗透与提高
摘要
文章从激发学生历史学习兴趣、挖掘人文资源、情境创设、把握历史启示的作用和课文探究延伸等方面论述了中学历史教学中渗透和提高学生人文素养的途径。
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