摘要

微课,作为新兴的教学手段,为散文的教学有效开展搭建了一个全新的平台。微课在散文课堂中既有一定的价值体现,又存在很多应用问题。本文旨在采用:一是直接引用教学模式;二是现场直拍教学模式;三是远程微课教学模式,这三种微课教学模式的有效性的应用,提高散文的教学质量。