摘要

近几年,在英语高考试卷里经常会出现原版的文学作品,而这些文学作品绝大多数出现在阅读理解中。从学生们的得分情况来看,结果并不是非常乐观。经过调查之后发现,不少高中的学生一致认为外国文学作品与我们的日常生活之间没有过多的联系。虽然英语教材上有一些文学作品,可是教师往往没有对其的阅读策略认真详细地进行指导,更不用说开展读写活动了,教师一般把大部分时间都用在了词汇和语法以及句型的教学上。这些都是当前文学阅读面临的实际困境。