核心素养理念下小学高年级英语教学策略

作者：刘远

来源：智力, 2020, (29): 13-14.

• 核心素养
• 小学英语
• 高年级

本文立足于核心素养理念下小学高年级英语教学策略,从利用多种方法激趣,突出学生主体地位;合理构建情景教学,培养学生语言能力;应用对比教学资源,培养学生文化品格;开展多种教学活动,培养学生思维品质;合理利用软件学习,培养学生学习能力;优化教学评价方法,促进学生合理反思六个方面展开探究。