积极推进"互联网+"个性化教研范式是小学语文教研主动适应时代发展的积极转变,为小学语文教研注入新鲜的活力。本文在阐述推进"互联网+"个性化教研范式的意义的基础上,提出推进小学语文"互联网+"个性化教研范式的策略。在"互联网+"时代背景下,积极推进"互联网+"个性化教研范式,有利于促进小学语文教研发展,不断提升语文教研的理论高度,指导教师语文教学实践。
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