<正>在抗击疫情的过程中,为了做到停课不停学,原本的线下教育教学活动被搬至线上。开展线上教学的初衷,是通过网络为学生创造一个开放性的学习环境,使学生能够充分利用延长的假期,积极主动地参与到学习过程中来,真正实现学生学习的开放化、自主化。然而,这种互联网与学科教学相融合的新型教学模式,对一线教师和学生而言是个巨大的挑战。笔者通过亲身经历和观察他人的线上教学发现,目前的初中英语线上教学主要存在以下几个误区:
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