摘要

物理学科是初中生新接触的学科,很多内容都有一定的抽象性,需要学生具备较强的分析能力和思考能力,才能够取得较好的成效,特别是在电路故障类问题处理中表现得更加突出。先分析初中物理电路故障类问题的具体难点,接着明确了这类问题的解答思路,最后讨论了这类问题的解答技巧。