读出生命的存在、活跃和强盛——《安塞腰鼓》教学实录

作者：王君

来源：语文教学通讯, 2014, (26): 23-26.

• 安塞腰鼓
• 黄土高原
• 排比句
• 教学实录

<正>授课时间:2014年4月20日授课对象:江西南昌市外国语学校初二年级学生课型:诵读型文本课堂特色:激情洋溢的自由诵读和别出心裁的语言品析第一部分感特色(课前和学生交流,发现学生没有预习,课上和学生一起梳理了全课的字词。)师:今天我们学习刘成章的《安塞腰鼓》。这是一篇有意思的文章。

• 单位
  清华大学附属中学