新时代高职院校心理健康教育：价值、原则与路径

作者：李俊; 冉光明^*

来源：四川职业技术学院学报, 2022, 32(01): 1-6.

DOI：10.13974/j.cnki.51-1645/z.2022.01.001

• 高职院校
• 心理健康教育
• 价值意蕴
• 基本原则
• 路径探析

新时代赋予了高职院校心理健康教育新的价值意蕴。开展高职院校心理健康教育是实现中华民族伟大复兴中国梦的时代呼唤,是落实立德树人根本任务的重要途径,是培育德智体美劳全面发展时代新人的必由之路,是全面推进素质教育的奠基工程和提升学生核心素养的实践中介。当下,高职院校心理健康教育须立足于新的时代背景,把握基本原则,系统开展保障机制建设、教师队伍建设、课程创新建设、心育文化建设和评价体系建设,建构具有高职院校特色的心理健康教育科学体系。

• 单位
  西华师范大学; 教育学院