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行动导向教学理念在会计电算化专业课程中的实施
作者:焦珍
来源:
现代职业教育
, 2019, (22): 236-237.
行动导向教学
小组合作
规划
实施
评价
摘要
行动导向教学理念先进,它解决了困扰我国职业教育所面临的学生学习被动和学生动手能力差两大难题。以行动导向教学理念为指导,深入会计专业教学各环节,为解决两大难题进行一定的探讨和研究。
单位
三门峡社会管理职业学院
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