政治课中预习习惯培养的教学策略

作者：刘红梅

来源：教育导刊, 2012, (06): 91-92.

DOI：10.16215/j.cnki.cn44-1371/g4.2012.06.021

• 政治课预习
• 习惯培养

在新课程背景下,政治教师要以学生为学习的主人,从"灌输中心教学"转型为"对话中心教学",在课堂上认真倾听学生讨论、发言,在此基础上适时"点火",让学生的思维进行碰撞,让智慧之火熊熊燃烧,让学生的潜能得到发挥与拓展。

• 单位
  广州外国语学校