摘要

青少年体质健康问题已经成为一项社会性的问题,给体育教育领域带来了一定的考验。本研究从高中阶段学生的体能训练出发,对高中阶段学生体能训练中存在的弊端进行理性剖析,而后针对性地提出了针对性的改进策略。