英语是小学阶段的重要学科之一,对学生以后的英语学习之路有着非常大的影响。在新课改背景下,如何更好地开展小学英语教学,已经成为众多英语教师所要探讨的一个问题,思维导图为英语教师提供了一条出路。本文首先探讨了思维导图的内涵,并对思维导图在小学高年级英语教学中的作用进行了简单的阐述,最后笔者结合自身的教学经验,探讨了思维导图在小学高年级英语教学中的有效应用。
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