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摘要
当前，劳动教育已然成为高职院校培养高素质人才的重要手段，但是，学生对劳动教育缺乏正确的认识、教学形式单一、师资队伍匮乏等问题成为阻碍高职院校开展劳动教育的因素。以促进高职院校劳动教育发展为目标，通过明确劳动教育的内涵和意义，剖析开展劳动教育遇到的障碍，探索高职院校实施劳动教育的路径。
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当前，劳动教育已然成为高职院校培养高素质人才的重要手段，但是，学生对劳动教育缺乏正确的认识、教学形式单一、师资队伍匮乏等问题成为阻碍高职院校开展劳动教育的因素。以促进高职院校劳动教育发展为目标，通过明确劳动教育的内涵和意义，剖析开展劳动教育遇到的障碍，探索高职院校实施劳动教育的路径。
