大学数学教学中融入数学文化的途径探讨

作者：张艳霞

来源：安徽工业大学学报(社会科学版), 2023, 40(02): 78-80.

• 高等数学
• 数学文化
• 教学法

阐述大学数学教学中融入数学文化的必要性；提出大学数学教学中融入数学文化的三个途径，即展现数学的应用，揭示数学概念之间、数学定理之间的联系，在课堂教学中融入课程思政元素；探讨在教学中如何处理好数学文化融入与教学内容和教学进度的关系。

• 单位
  安徽工业大学