高中语文自主学习课堂的构建策略

作者：蔡**

来源：中学课程辅导(江苏教师), 2020, (17): 46.

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随着新课程改革的不断深化,高中语文课堂教学越发重视自主课堂教学的构建。但受传统教育大环境的影响,当前尚有部分高中语文教师存在墨守成规的教育观念,使得自主课堂的构建相对形式化,限制了学生课堂主体地位的提高以及新课程改革的深化发展。因此,高中语文教师要注重全体学生的参与性、发展需求,要以学生自主学习为基准来构建教学活动。可以说,学生自主学习能力的培养是新背景下高中语文课堂教学的重点内容,只有培养学生自主学习的习惯,才能确保学生学好语文,才能提升学生的语文学科核心素养。