摘要

当前高职教育所面临的核心任务是课程的改革,课程模式的改革与创新是这一核心任务的重点。论文以辽宁警官高等专科学校保安专业为研究对象,对其课程模式进行深入调查,了解到专业的课程模式特色,同时也发现存在的问题并对问题进行了分析,在此基础上提出建设性的意见,以供学校及其他高职院校参考。