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摘要
呵护学生心理健康是维护校园安全稳定的重要内容之一，学生安全关乎高校高质量发展的底线。大学生面临成长、求学、择业、家庭、人际关系等诸多适应与发展问题，容易导致心理失衡，因心理危机引发的校园安全事件呈逐年攀升的趋势。高校辅导员的角色贯穿学生心理危机关键管理节点的全过程，其是否具有心理健康思维、危机干预意识、必要的专业支撑，以及扎实细致的工作态度，对学生心理危机事件的预防处置和维护校园和谐稳定起着至关重要的作用。
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单位经济管理学院; 德州学院
