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摘要
边疆民族地区农村基层干部人才培养是新时代一个极为重要的问题。本文基于新时代边疆民族地区农村基层干部培养的新任务新要求，分析现阶段边疆民族地区农村基层干部培养方面存在的目标不清、内容不明、方式不当、评价不畅等问题，提出了新时代边疆民族地区农村基层干部人才培养的优化路径，即明晰基本原则，为农村基层干部人才培养定性；明确价值取向，回答“为谁培养人才”的问题；明确实践目标，解决“培养什么样人才”的问题；明了优化体系，阐释“如何培养人才”的问题。
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单位云南开放大学
