浅谈英语词汇教学的四大策略

作者：陈芳芳

来源：中国城市经济, 2010, (06): 128-129.

• 词汇教学
• 展示
• 训练
• 应用
• 评价
• 策略

词汇教学一直是英语教学的难题之一。如何有效的提高词汇教学的质量,如何从哪些方面提高学习者对词汇学习的兴趣等一直是众多学者探索的目标。本文从词汇展示策略、词汇训练策略、词汇应用策略,评价策略四大方面论述了词汇教学的相关方法和策略,以期对英语词汇教学起到一定积极作用。

• 单位
  西南科技大学城市学院