摘要

通过聚焦新时期德育存在的问题,以二级院系化工专业为例,通过“五色同心,五行养成”德育模式的实践,探索如何将德育与专业特色相结合,创新教育模式,提升育人效果。

  • 单位
    湄洲湾职业技术学院