马克思主义“人学”与教育现代化

作者：董晶晶

来源：教育现代化, 2020, 7(31): 142-144.

DOI：10.16541/j.cnki.2095-8420.2020.31.040

• 马克思主义
• “人学”
• 教育现代化

在21世纪的今天,教育在改革过程中逐渐走入现代化,然而在学术领域的研究中均面临这样一个问题,教育现代化的发展应遵循怎样的逻辑和重点。当前针对此的研究较多,但基于马克思主义"人学"原理和实践两个角度是最佳的选择。