在“玩儿”中出彩——略论小学英语游戏教学的策略

作者：杨春艳

来源：新课程, 2020, (29): 102.

• 小学英语
• 游戏教学
• 策略

小学生由于心理认知原因,天生对游戏有着深厚的兴趣。沛西·能说过:"游戏的精神是一个不可捉磨、不可规避的幽灵,它的影响可以在最难预料的一些生活角落里找到。"因此,在小学英语教学中,尝试运用游戏教学是一种行之有效的教学手段。