新时代呼唤职业教育高质量发展,高职院校心理健康教育课程是培养学生良好心理素质和提升其心理健康水平的重要途径。本文主要对高职院校心理健康教育教学中存在的问题及其原因进行分析和探讨,并针对性地提出推进心理健康教育课程建设、教学科研齐抓共管、采取多样化教育教学方法、引导学生自我管理自我服务、加强心理健康师资队伍建设等教学改进和创新方法。
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