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摘要
数学是一门抽象性强的学科,在小学数学学习当中,我们认识到了数学知识存在着一定的难度。主要是由于小学生年龄较小,对其理解的过程当中出现了较多的问题,我们就需要通过有效的教学方法逐步地培养学生的数学思维能力,促进学生全面发展。在新课改背景之下,传统的教学方式已经不再符合当前教学发展需要,我们更加注重学生核心素养,老师需要结合当前教学发展现状以及学生对于知识的认知特点,通过有效的教学方法,不断地培养学生的数学思维能力,促进学生全面发展,使得学生能够积极主动地投入整个学习当中,为今后的数学学习打下坚实的基础。
