摘要

<正>小学阶段是学生道德观念建立的关键阶段,对学生的成长是十分重要的。近年来,随着新课改的不断深入,小学道德与法治教育也发生了很大改变,逐渐朝着生活化、个性化的方向发展。小学道德与法治课堂教学从学生的实际需要和德育教学培养目标出发,对道德与法治课堂教学模式进行了创新,使课堂教学更加高效。一、道德与法治课堂教学模式创新的思路在道德与法治课堂教学模式中,注重让学生在实