高等教育的核心目标是帮助学生开发潜力,形成正确、成熟的世界观、价值观和人生观。高校英语教育不但要使学生掌握语言技能,也应引导学生理性思维,恰当运用语言技能传播交流文化。开放性考试既能全面有效地考核学生对知识的理解,也能促进学生提高创新力、想象力和自主学习能力,可以避免学生考前突击和简单背诵知识点的现象,更有利于考验学生的综合能力,也给学生更大的发挥空间。科学合理地设计和实施开放性考试题目,才能使其充分发挥作用,全面衡量学生对知识与技能的掌握程度,也能为全面实行教考分离奠定基础。
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