“儿童为本”的科学幼小衔接家庭支持策略

作者：薛飞

来源：教学管理与教育研究, 2023, 8(22): 4-6.

• 幼小衔接
• 家庭生活准备
• 家庭学习准备

针对当前仍有部分家长对幼小衔接存在焦虑情绪,本文围绕家长普遍关注的生活准备与学习准备两个方面,以“儿童为本”的理念为切入视角,在家庭中对家长提供多样化的策略指导,为幼小衔接中家、校、社的协同育人机制的建立提供基础。

• 单位
  北京教育学院