初中政治教学旨在培养学生的政治参与意识和社会责任感。但在实际教学过程中政治知识理论过于抽象和晦涩难懂,极大地增加了政治的学习难度。而案例教学法则可以借助经典的案例将政治知识理论融入其中,生动形象地将政治知识呈现给学生。这样不但可以提高初中政治教学的效率和质量,还可以增强学生的政治知识实用性,将所学知识应用到实际生活中。
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