摘要

土地利用规划学是土地资源管理专业的核心课程之一,涉及自然、社会、经济、地理、生态环境等多学科方面的知识,以解决人地矛盾、合理利用土地资源为目标,是一门具有很强理论和实践相结合的综合性课程。该文介绍了安顺学院土地利用规划学的教学现状,分析了课程设计不科学、时间安排不合理、缺乏实验实践条件、考核形式单一、教学方法传统等问题。并提出了地方应用型高校土地利用规划学的教学改革建议。

  • 单位
    安顺学院

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