摘要

《成本会计》是会计专业的一门专业核心课程,相较于会计的基础类知识,对学生来说有一定的复杂性和学习难度。本文主要阐述了如何使用信息化教学手段,使学生在课堂的有效时间内相对容易地理解并掌握较为复杂的核算流程与步骤,提高课堂效率,达到更好的教学效果。

  • 单位
    咸阳职业技术学院