高校青年教师教学能力提升的外部机制

作者：叶磊

来源：中医药管理杂志, 2020, 28(19): 22-24.

DOI：10.16690/j.cnki.1007-9203.2020.19.008

• 高校青年教师
• 教学能力
• 外部机制

文章分析了当前青年教师在教学能力方面存在的问题,并从外部机制的构建方面提出了正本清源、严格教师准入制度、建立教师培训的长效机制、从严把关高校教师资格证书、建立青年教师导师制、改革考核制度和奖励机制、完善学生评教和专家督导体系、长期开展各种形式的教学竞赛活动、切实提高高校教师待遇等八项措施。

• 单位
  河南中医药大学