绘本故事在小学数学课堂教学中的应用研究

作者：潘怡

来源：中国校外教育, 2019, (11): 131.

• 小学数学
• 绘本故事
• 课堂教学
• 教学意义

对数学教育来说,绘本教学最大的作用便是能够拓展学生的数学思维,调动学生的学习积极性,提升学生的创造能力与数学学习能力。以小学数学为例,分析小学数学中绘本教学的应用意义与应用方法,希望可以提高该教学方法的使用有效性。