摘要

经济管理类中职学生受年龄和学历影响,面向的就业岗位多是中小型企业的一线基层岗位。岗位对这类人才的能力需求更多倾向于沟通表达能力、礼仪和个人修养、促销行为策划能力、市场开发能力、团队管理能力、情绪管理能力和时间管理能力等。为了使学生在毕业时能满足企业提供的岗位需求,笔者通过研究探讨开设营销素养训练课程体系的方案,包括演讲与口才、商务礼仪、思维训练和团队与个人管理四门课程,每个学期开设一门,分四个学期学完,综合培养学生各方面的素质,使学生能更好的适应工作岗位。