摘要

幼儿性教育是对受教育者进行性科学、性道德和性文明培育的社会化进程。当前存在的幼儿性侵案件,暴露出了幼儿性教育理念落后、方法单一以及家园未能充分有效合作等诸多问题。基于此,文章对家园合作视域下幼儿性教育的问题与对策进行了分析,以期提升幼儿性教育的实效性,从而促进幼儿的身心健康成长。