摘要

<正>高中化学作为一项重要且整体教学内容极为复杂的课程,在课程教学的过程中,就要求任课老师要进行趣味化的课程内容教学,从而深化高中化学课程的教学改革。随着我国教学内容及方式的不断深化改革,趣味化学实验作为高中化学课程的重要组成部分,其课程具有趣味性强、现象鲜明、与实际生活有效相结合的特点,尤其是在新课标的要求之下,不断重视培养学生综合素质教育的前提之下,要在高中化学的趣味化实验项目中